Канадские колледжи оказались в центре скандала с мошенничеством при получении студенческих грантов на сотни миллионов долларов.
Проверки, проведённые инспекторами правительства Онтарио в трёх отделениях Academy of Learning, выявили тревожную картину: учебные задания — порой целые курсы — выполнялись третьими лицами, причём нередко за один день. Помимо этого, ряд студентов не смог назвать ни своё учебное заведение, ни программу обучения. Соответствующие акты проверок вошли в состав материалов судебного дела, в рамках которого колледжи оспаривают решение властей о лишении их права участвовать в программе финансовой помощи OSAP.
Что зафиксировали инспекторы
В акте проверки брамптонского отделения описывается случай, когда студент прошёл все тесты и итоговый экзамен по курсу делового письма в течение одного дня, причём на сам экзамен ушло шесть минут. В другом личном деле зафиксировано, что итоговый экзамен по деловому курсу был сдан в первый же день получения доступа к материалам. Ещё один студент просмотрел все модули и прошёл все тесты менее чем за 15 минут.
В кампусе North York учётные данные одного из студентов использовались для входа в систему как минимум с 211 различных IP-адресов. В отделении на Bay Street у 39 из 42 изученных студентов были зафиксированы IP-адреса, с которых также осуществлялся вход в аккаунты других учащихся — все они были направлены одним и тем же вербовщиком.
«Данная закономерность свидетельствует об использовании общих учётных данных, несанкционированном доступе и/или скоординированных действиях пользователей», — говорится в материалах проверки.
Хотите уехать в Канаду? Мы предоставляем поддержку в вопросах иммиграции и помогаем в получении визы. Запишитесь на консультацию, чтобы обсудить вашу ситуацию с нашими лицензированными специалистами и узнать, как мы можем помочь осуществить вашу мечту.
Инспекторы связались с шестью студентами, троих из которых удалось застать по телефону. В ходе разговоров выявился ряд характерных несоответствий:
- студенты не могли назвать своё учебное заведение, программу или отдельные курсы;
- некоторые испытывали затруднения при общении на английском языке;
- часть студентов утверждала, что посещает очные занятия, хотя была зачислена на асинхронные онлайн-программы.
Полицейского застрелил 19-летний во время обы...
Сбил и уехал: водитель оставил женщину умират...
Ночное нападение в Торонто: жертва сбежала от...
Полицейский Торонто задержан за контрабанду о...
Полицейский погиб при штурме квартиры в Торон...
Сбил и уехал: видео последних минут жизни сид...
Вегас отыграл три шайбы и победил Торонто в с...
Велодорожки на Блур-стрит начнут сносить на с...
Оливия Чоу обещает 10 000 новых арендных домо...
Онтарио трижды отказало умирающему отцу двоих...
Пять детских садов Торонто закрылись из-за ло...
Пробки, жильё и налоги — что тревожит жителей...
Согласно отчёту, подготовленному по итогам проверки в сентябре 2025 года в торонтовском отделении на Bay Street, учреждение не смогло подтвердить реальное участие студентов, получающих финансирование по OSAP, в тех программах, на которые они зачислены. Инспекторы указали на серьёзные сомнения в достоверности данных о посещаемости, академической успеваемости и процедурах верификации личности.
Контекст: откуда взялись подозрения
Три проверенных отделения Academy of Learning входят в число десяти учреждений, которые ассоциация Career Colleges Ontario ещё в январе 2025 года обозначила как вызывающие озабоченность: за два года число заявок на OSAP в них выросло на 500–600 процентов, тогда как в других колледжах этот показатель оставался практически неизменным.
Данные, полученные в рамках законодательства о свободе информации, показали, что около 14 800 студентов трёх франчайзинговых отделений Academy of Learning получили свыше 219 миллионов долларов в виде грантов OSAP в 2024–2025 учебном году. Для сравнения: все публично финансируемые колледжи Онтарио в совокупности получили около 385 миллионов долларов грантов за тот же период.
1 мая министр по делам колледжей и университетов Нолан Куинн уведомил пять профессиональных колледжей — в том числе три отделения Academy of Learning — о прекращении с 1 августа их права на участие в программе OSAP. Три учреждения, имеющие общую материнскую компанию, обратились в суд, оспорив как полномочия министра принимать подобное решение, так и его обоснованность.
Федеральные власти также выразили обеспокоенность деятельностью отделений на Bay Street и в Брамптоне ещё в сентябре 2025 года. В числе претензий — необычно высокий рост числа получателей финансовой помощи, свидетельства подачи заявок одним лицом или группой лиц от имени нескольких студентов, рост уровня невозврата кредитов, а также невозможность подтвердить право значительного числа людей на получение статуса студента.
«Активность переместилась, но не исчезла»
В феврале 2026 года ассоциация Career Colleges Ontario сообщила провинции, что после расследований объём заявок на OSAP в проблемных учреждениях снизился, однако это не привело к общему сокращению подозрительной активности.
«Эта закономерность соответствует жалобам членов ассоциации, указывающих, что отдельные учебные заведения пользовались услугами сторонних агентов, предлагавших перенаправить студентов в другие учреждения при условии фальсификации данных о посещаемости ради продолжения выплат по OSAP», — написала исполнительный директор организации Кейт Бартц.
Позиция Academy of Learning
Учебные заведения отвергают большинство обвинений как со стороны провинциальных, так и федеральных властей, оспаривая при этом интерпретацию ряда представленных доказательств. В частности, колледжи указывают, что студенты могли игнорировать звонки от федеральных проверяющих, принимая их за мошеннические, а языковые затруднения при собеседованиях объясняются ситуативными факторами.
Совпадение IP-адресов колледжи связывают с использованием динамических адресов у провайдеров Bell, Rogers и Cogeco, подчёркивая, что сам по себе этот факт не может служить доказательством нарушений.
В своём официальном заявлении Academy of Learning также обратила внимание на то, что скорость прохождения курса не является однозначным показателем качества обучения.
«Студенты усваивают знания по-разному. Многие скачивают учебные материалы для самостоятельного изучения в офлайн-режиме перед выполнением итоговых заданий. Короткий период онлайн-активности сам по себе не означает, что обучение не состоялось», — говорится в заявлении учреждения.
Вместе с тем Academy of Learning признала, что случаи аномально быстрого прохождения курсов заслуживают внимания, и сообщила о введении дополнительного мониторинга. Среди принятых мер — двухфакторная аутентификация, расследование нетипичной активности при входе в систему, а также десятки других корректирующих шагов, отражённых в планах, переданных провинции. Ни одно из выявленных нарушений на сегодняшний день не получило судебного подтверждения.
