#70 Школы для детей в Польше.

Она имеет право на дополнительные занятия по польскому языку и по другим предметам. Есть какой-то комитет, который или назначает куратора, помогающего ребёнку, или учителя договариваются. Суть в том, что она имеет право, как минимум, на 2 часа польского в неделю, как максимум — на 3. Зависит от куратора или преподавательницы. Учительница Сони знает русский и польский языки, помогает ей. Также, она имеет право на другие предметы, к примеру, если она не понимает математику, то есть такие, где присутствуют термины.

Сколько стоит? Школа бесплатная, поскольку государственная. Но в начале года родители покупают учебники и тетради. В среднем для 6-ого класса это обошлось примерно в 500 злотых. Учебники продаются в магазинах. Я спросила у мамы Сони, куда деваются купленные учебники после того, как год заканчивается. Она ответила, что в конце года в каждой школе проводится ярмарка, где можно купить нужные учебники б/у. Если в первый год жизни в в Польше вы не сориентируетесь, приедете не в конце года, то вам придётся покупать учебники.

Даже если вы приехали не в сентябре, ничего страшного. Соня пошла в ноябре, но в принципе, дети приехали и пойдут в школу в марте. Проблем нет. Если ребёнок школьник, то он должен учиться. Есть право человека на образование и оно закреплено.

Теперь поговорим об отношениях учителей и учеников. Идеализировать не будем, дети везде остаются детьми, и бывает присутствует детская жестокость. Она рассказала то же самое, с чем и я встречалась в школе: девочки дружат втроём, сначала дружу с Машей, потом с Таней. Это школа жизни — есть и там и здесь. Случаются конфликты. Сначала общаются с одними, затем ей захотелось дружить с другими.

Мама Сони говорила, что если не успели докупить тетради и учебники, учителя могут помочь и отдать то, чего недоставало, при этом не взяв денег. Хорошее отношение, не было ни претензий, ни конфликтов.

Я не общался, Кристина разговаривала сама с ними, с их ребёнком. Я не в курсе, сам первый раз об этом всём слышу, поэтому молчу. Расскажи, она уже адаптировалась или до сих пор не может привыкнуть?

Она говорит, что её подружки, которые остались в Украине, завидуют, что она здесь. Я не увидела, что она страдает. Опять же, подростковый возраст, и тут не совсем точно можно понять, но она не плакала. Мы хорошо пообщались и у неё также есть обычные подростковые проблемы. Человек она позитивный. Сейчас перед ней стоит задача — нужно сдать экзамены в апреле, как и всем её одноклассникам, чтобы перейти в гимназию. Она находится в другом здании, и уже считается отдельным этапом. В подставове школе они сдают экзамены, на которых присутствует комиссия. Когда мы спросили, что будут делать ученики в июне, после сдачи экзамена в апреле. Учителя сказали, что до конца июня дети продолжают учебную программу.

Пока!