Что ждет эмигранта в Дании

— То есть датская система образования вам нравится?

— Я не могу сказать, что она мне полностью нравится, в ней тоже есть свои минусы. Например скорость чтения в начальной школе, дети отстают по скорости чтения. Но если нашу академическую образовательную программу совместить с датской развивающей программой, это была бы та золотая середина, о которой всегда все мечтают.

— Вы славянка, не скандинавка.

— Славянка.

— А как сложились отношения с культурой?

— Практически не было культурного шока. Я понимала, что еду в другую страну, что еду в Скандинавию, и я приняла все, что у них есть, так, как оно есть. То есть мне нравилось все. Мне нравился их уклад жизни. Если люди одевались так, а не иначе, то это их культура, это их привычка, это их нравы. Я думала так, что им это нравится, им это подходит, значит, пусть они это делают.

— Получается, что славянская женщина приезжает в Данию, и у нее есть несколько путей: либо мимикрировать под датчан, либо ставить себя в противовес, то есть противопоставлять себя и свой стиль, либо искать некий баланс. Какой путь выбрали вы?

— А я ничего не выбирала, это получилось естественно. Потому что я начала учить язык, пошла в школу датскую. Таковы требования датской образовательной системы. Чтобы иметь какой-то более или менее достойный уровень, нужно учить язык, чтобы сдать государственный экзамен, что я и делала. Я занялась учебой, занялась работой, я поняла, что на каблуках я ходить здесь не смогу, потому что здесь надо, во-первых, ездить на велосипеде или на машине.

— То есть вы пересели на велосипед?

— Конечно, я пересела на велосипед. Через два года я пересела на машину.

— Не было внутреннего барьера?