Школы в Израиле - какие они?

О домашних заданиях в израильской школе. Задания, конечно, задаются, но за выполнением их не следят так тщательно, как следили в советской школе, даже в младших классах. В младших классах такого нет, что каждый раз учитель собрал все тетради и проверил, выставил оценки и т.д. К тому, же очень часто, проверяя работы, учитель вовсе не ставит оценки, он просто пишет, что ты очень хорошо выполнил, может наклеить улыбающийся смайлик тебе, там, где ты выполнил задание. Может написать, как красиво ты выполнил домашнее задание, совсем не обязательно, что тебе поставят оценку.

Родительские собрания в израильской школе. Два раза в год делаются родительские общие собрания по организационным вопросам, но обычно делаются родительские дни. Что такое родительский день? Это значит, что родитель приходит со своим ребенком и разговаривает тет-а-тет с классным руководителем. То есть ребенка не ругают и не хвалят перед всем классом, а именно индивидуальный разговор идет. В израильской школе ученики не встают, когда заходит учитель. Это не значит, что они его не уважают, это просто не принято. Ученики встают тогда, когда учитель это требуют. Есть учителя, которые это требуют, тогда ученики встают. В религиозных школах ученики встают при появлении учителя. К учителю в израильской школе обращаются на «ты» и по имени. Это кажется диким для тех, кто здесь не живет. Но это кажется совершенно нормальным тем, кто здесь живет. Дело в том, что в иврите нет слова «вы» есть только «ты». И в иврите нет отчеств, поэтому нет другого выхода, вот и называют по имени, обращаются на «ты». Но это не значит, что они не уважают учителя, это не значит, что они плохо к нему относятся.

Поговорим о дисциплине в израильской школе. Дисциплина в израильской школе очень далека от идеала, и очень далеко от того, что было в советской школе и от той муштры советской школы. Другим словом и нельзя назвать то, что там происходило. Я не могу сказать, что здесь полный беспредел и хаос. Если вы зайдете в израильскую школу во время перемены, может вам захочется заткнуть уши и убежать, особенно если речь идет о младших классах, о средних классах. Но если вы зайдете в израильскую школу во время урока, то будет нормально, будет тихо. Учитель, который не может справиться с классом систематически, такие учителя работать в израильской школе не могут. Остаются те, кто может справиться с учениками. В израильской школе учитель должен завоевать уважение учеников, он должен работать над этим, и работать усердно. От чего зависит дисциплина в израильской школе? Во-первых, школы очень разные, разного уровня. Очень важно, насколько переполнен класс, а зачастую классы очень переполнены. Несмотря на то, что есть предметы, которые учат в группах, как английский, как математика на разных уровнях, большая часть предметов происходит при полном классе. А это 40-42 человека, а может и 45.

Самое важное – это, в каком районе находится школа, какое там население живет. Если там живет проблемное население, не буду сейчас уточнять, то естественно, будут приходить проблемные ученики, и будут делать большие проблемы школе. Это первое. И конечно, это будет очень снижать дисциплину. И второй фактор, который тут сыграет роль – это то, что учитель не захочет работать в такой школе, он будет искать себе школу лучше, с населением получше, и очень много хороших учителей в такой школе не задержатся, даже, скорее всего и не придут туда работать. В каком районе вы поселитесь, такую школу вы получите. Особенно это важно в старших классах. В младших классах, куда не шло, а вот в старших классах вы должны аттестат об образовании, вы должны получить серьезные знания. В израильской школе, что хочу подчеркнуть, учатся по-настоящему только в старших классах. В младших классах очень много развлекаются. Я не могу сказать, что в младших классах ничему не учат. Учат читать, писать, учат базовым вещам.

Я не могу сказать, что дети, закончив 6 классов без знаний, они выходят со знаниями. В советской школе у детей после 6 класса знаний больше, другое дело, что разница между израильской и советской школой в том, что если советская школа как-то больше направлена на заучивание, то израильская школа больше направлена на то, что ученик должен самостоятельно мыслить, его учат самостоятельно разыскивать материал. Его заставляют полемизировать, его заставляют отвечать на такие вопросы, которые требуют размышления, вопросы, на которые вы не найдете ответов в учебнике. И дети, которые закончили израильскую школу, конечно, отличаются от детей, которые окончили русскую школу. Не в лучшую сторону, не в худшую, они просто будут другими.

Подытожим. То, что я рассказала, это очень отрывочные и очень общие сведения об израильской школе. Не могу сказать, что она хуже советской школы, я не могу сказать, что она лучше. Она просто другая. Есть у нее свои преимущества, по сравнению с советской школой, и есть свои недостатки. На этом я закончу, жду от вас вопросов, жду от вас «палец вверх», это мне покажет, что видео было вам полезным. Пожалуйста, не стесняйтесь меня спрашивать. Вот и все пока, что я хотела рассказать. До свидания.