Есть истории успешной иммиграции, и есть истории с не самым счастливым концом. Почему так получается? Михаил Портнов рассказывает причины неудачных случаев из своего опыта при обучении студентов.
Почему иммигрант должен быть готов к неудачам
Здравствуйте, друзья. Интересный был вопрос у нас вчера, хотя это не первый случай. Вопрос звучит так: «Вот вы рассказываете все время какие-нибудь истории, с хорошим окончанием, в которых в итоге все получилось. А как быть с историями, когда не все получается?»
Я думаю, что если мы возьмем одного человека и посмотрим на разные предприятия, которые он на себя берет, то у него больше не получается, чем получается. Если вы видите кого-то очень успешного и думаете: «Вот это человек! Вот у него все получается». Да нет, у него может быть один из десяти. Представьте себе, что вы в течение года или десяти лет принимаете десять каких-то инициатив, и одна из них заканчивается очень успешно.
Это неплохо. А если, соответственно, вы сорок лет прожили, и к шестидесяти годам у вас было четыре таких очень успешных инициативы, вы можете просто в облаках уже летать. Но, конечно, у нас очень часто бывают какие-то неудачи. По самым разным причинам.
Что мешает иммигрантам добиться успеха
1. Отсутствие настоящего стремления. В основном, конечно, провалы бывают в тот момент, когда у человека нет 100%-го, иначе говоря «commitment». То есть, ему вроде бы и хочется, но как-то так хочется. Если бы было, то ему было бы это приятно, но если бы не было, то тогда что-то нужно делать - и тут уже начинаются сложности. У меня самого тоже была масса ситуаций, когда мне что-то хотелось, и я вроде начинал, но потом выяснялось, что его не настолько хотелось, чтобы действительно как-то добивать.
Если у тебя не «100%-ный commitment», а, допустим, 99%, значит, будет такой момент, когда что-то провалится и развалится, и все на этом деле прекратится. В семье то же самое. Допустим, если у людей нет «100%-го commitment» друг к другу, в какой-то момент они поругаются и разбегутся.
Поэтому, если смотреть на разных людей, которые приходят поменять профессию. Я на первом уроке говорю о том, какие ожидания у нас. Я говорю, о том, что очень трудно взрослому человеку идти по тому пути, который ему дают, «follow directions». Потому что, с одной стороны, мы говорим: «Вот это путь». Но, с другой стороны, я могу открыть дверь, но не могу человека заставить в эту дверь войти.
2. Нарушение традиционных норм поведения. У людей обычно неудача происходит не от того, что они не владели какой-то очень тонкой, мало кому понятной информацией. Дело в том, что они нарушают самые фундаментальные основополагающие принципы успешного поведения.
Приезжает студент, «full time» так называемый. «Full time» — это значит, что он сидит с утра и до ночи. Это значит, что у нас есть утренние занятия с 10.00 до 15.00, потом перерыв какой-то... С 19.00 до 23.00 снова урок. Но, в общем и в целом это может быть, например, легко 30 часов в неделю просто в классе.
Мексика бросает вызов оружейным гигантам США
Погодные сюрпризы в преддверии праздников
Убийство главы компании вызвало тревожную реа...
Упущенный шанс на миграционную реформу
Политическая драма в Вашингтоне накануне выбо...
Республиканцы на распутье
Политическая борьба в преддверии нового года
Глава Минбезопасности США о вызовах и угрозах
Загадочные дроны над США будоражат умы
Политика определяет настроение американцев
Инцидент над Красным морем потряс военных США
Рекордное число судей при Байдене
И дальше, смотришь, — пропал человек. Как-то он был — и вдруг исчез. То есть он появляется иной раз, ты ему говоришь: «А как же? Ты же должен тут весь день сидеть?» И он говорит: «У меня обстоятельства». Например, у меня дети. А что ты пришел? Вот и сиди с детьми. Встань на welfare. Тебе за то, что у тебя дети, дадут какое-нибудь пособие. И сиди на нем, на здоровье.
👉 Подпишитесь на наш Telegram-канал, чтобы первыми узнавать важные новости из США.
